一、課程簡介:
開課理念：
為了讓學生映證正課所學的動物，利用幻燈片、錄影帶、組織玻片、模型及標本解剖等方式，使學生對各個動物門的主要動物的外型、組織構造有深刻的瞭解與認識甚至。再加上兩次戶外教學，讓學生看到活生生的例子，瞭解它們的生活習性。再者，鼓勵學生以小組為單位，以無脊椎動物為材料，進行小專題研究。學生可從專題研究中學習文獻閱讀、實驗設計、科學報告撰寫及上台演講等一般實驗課不牽涉的訓練。

修課內容：
1.Slide show and/or video tape show
2.Porifera
3.Cnidaria
4.Platyhelminthes
5.Field study (I): rock coast
6.Nematoda
7.Annelida and Mollusca (I): anatomy
8.Mollusca (II): shell classification
9.Crustacean (I)
10.Field study (II): Invertebrates in NTU
11.Echinoderm and others
12.Student`s presentation

二、先修課程:無脊椎動物學（可同時修）

三、參考書目:
Lincoln, R. J., and J. G. Sheals, 1979. Invertebrate Animals. Collection and Preservation. Published by British Museum.
Ho, J.-S., 1987. Laboratory Manual for Invertebrate Zoology. 2nd ed., published by U.C.L.A. University bookstore.
Webb, J. E., J. A. Wallwork, and J. H. Elgood, 1978. Guide to Invertebrate Animals. 2nd ed., published by The Macmillan Press.